閱讀設定(推薦配合 快捷鍵[F11] 進入全屏沉浸式閱讀)

設定X

第41部分 (2 / 5)

大的地方,之前,為著系青不被退賽和不必被開出學生會,她不止一次與校方力爭,奈何她爭不過別人,爭,一直不是她的強項。她不知那些莫名其妙的流言是怎麼傳出來的,她也從來沒信過,事情不受控制的,發展到這個局面,她始料未及,但有件事情一直沒變過,她知道系青是個好孩子,一直都是。所以,她不能接受這個說法,“什麼叫這種成績和你的狀況更搭配?”

系青淡淡的,無所謂,“一般,作為反面教材的典型,故事要這樣發展才合理些不是嗎?一個還不錯的學生,誤入歧途,傷害別人,也傷害自己,一失足成千古恨,自此成績一落千丈,毀了青春年華,大好未來。至於這個學生為什麼會做壞事呢?因為看了不該看的書或者什麼什麼~~”系青撇嘴,皺起眉頭,做出副苦苦思索的樣子,“金庸,古龍,該把罪名給誰比較好?要不,曹雪芹吧?《紅樓夢》第幾章,賈寶玉夢見了秦可卿?”

韓老師想揍這混小子,氣得巴掌就要揚起來,好費勁兒才忍住,好言勸道,“系青,你對現實再不滿,也不能拿自己的前途開玩笑。”

系青嘴角那絲譏諷,再也藏不住,“我拿前途開玩笑?老師,你知道我想要的前途是什麼嗎?如果你不知道,憑什麼說我亂拿我的前途開玩笑?”

韓老師回不上話,是的,她知道這孩子想要的前途是什麼嗎?她憑什麼認為他在開玩笑?

“我該怎麼教他才好?”晚自習後,韓老師站在桌上拆一隻新燈泡的包裝,預備換下那隻光線死怏怏的舊燈泡,邊忙邊跟顧老師唸叨,“我記得那孩子說他要做醫生的,平均五十分的成績可以考上醫科嗎?我誤會了他的理想嗎?他這不是拿前途開玩笑是什麼?失去喜歡的人,就要毀掉自己嗎?誰允許他可以這麼做……”

“你下來,我換。”顧老師看著朦朦燈光下,桌子上的那個女人。她抬高手臂的時候,藍色上衣拉上去,露出腰間一截白嫩的肌膚,讓人無法控制的想象,那截肌膚的觸感會是什麼樣子的。

“我就好了,”韓老師要求,“小顧,去幫我關一下開關。”

顧老師聽話,走到門邊關電燈開關,指尖按下,室內瞬間沉入黑夜,走廊上的燈光,昏昏暗暗,照進來,他們的身形在昏暗裡,只餘一片模糊的影子。總是在這樣模糊的氛圍下,才有勇氣說出句真話,顧老師說,“那孩子現在這樣,我有責任,我不該給你出那個主意。”

“跟你沒關係,是我造的孽,我總要擔這個果。”韓老師吸吸鼻子,咒罵,“他媽的,這不就是螺口的燈泡嗎?怎麼擰不上去呢?”

“我說讓我來嘛。”顧老師回到桌子邊,想扶前輩下來。抬眼處,見到的仍是那截露在藍色衣衫外面,象牙色的,看上去軟嫩的,直軟到人心裡去的肌膚。“你下來吧。”顧老師伸出手,他想把女人拉下來,但鬼使神差,他的手,扶在女人的腰上,他把她抱了下來。聽到女人一聲驚呼,他唇慌慌張張壓上去,把她的聲音吞掉,而她的那一點點掙扎,在他的堅持下,漸漸無力。他終於吻到了這個女人……

期末考試,懷系青覺得,平均五十分的成績不好玩兒,他要設計個更出彩的。最後一科考試結束,他第一個交卷,拎著重重的書包,到教學樓下,抬頭,望著樓上一層層,閃耀在夏日陽光下的玻璃窗,開啟書包,撿出一隻棒球,拉開架勢,投出,一如他預期的那樣準確,哐啷啷,某間教室的玻璃窗應聲而碎~~他再拿起一顆球,投出,又塊玻璃碎了。

計然,你愛的那個男孩兒已經墮落至此,你還不出來?

66

懷系青砸學校一串兒玻璃的事情,最後不了了之,系青連錢都不用賠,甚至連家長亦無需通知,學校旁邊有懷家承建的工程,建築工地上的頭頭,極其懂事,聞風而來,帶著工具人手,立

上一頁 目錄 +書籤 下一頁