高老師說：“張駿的三姐夫和我愛人是大學的同班同學，現在是實驗中學的副校長。張駿出事的時候，他姐夫還和我愛人透過電話，我愛人是你們老校長的學生。”
難怪張駿犯了那麼大的事情都沒有被開除，留校察看處分也很快就取消了，明顯只是走個過場。小波如果有家人，結果肯定完全不同，也許他已經……
只能說，人和人的命運截然不同。
高老師看到我的神色，似乎猜到我在想什麼，便說：“等你再長大些，你就會明白，上天是很公平的，人得到一些，註定就會失去一些，有時候失去是為了得到，有時候得到意味著失去，這世界上沒有人什麼都有，所以，永遠不要羨慕他人所有，而是要學會珍惜自己所有。”
“那張駿得到的是什麼，失去的又是什麼？”
“他有比別人更好的物質條件，可他沒有完整的家庭。”
我不解地看著高老師：“我聽說張駿有四個姐姐，他是父母辛苦盼來的兒子，父母在物質上對他予取予求，非常嬌寵他。”
“這只是表象。張駿的爸爸是個非常能幹的男人，就是有點愚孝，張駿的奶奶有很傳統的香火觀念，認為兒媳如果不能生兒子，就是給他們張家斷子絕孫，所以當張駿的媽媽一胎又一胎地生女兒時，她一直不停地鼓動兒子離婚，甚至在張駿媽媽生完四女兒坐月子的時候，就押著張駿爸爸去相親。到最後，第五胎終於是個兒子，可張駿爸媽的婚姻也走到了盡頭。”
“他們離婚了？”
“沒有，不過和離婚差不多。張駿的大姐因為年紀比較大，目睹了母親遭受的一切，所以很早就參加了工作，工作後做的第一件事情就是改了姓氏，從母姓，又把媽媽接到身邊，鼓勵媽媽離婚，可一方面她爸不願意，一方面她媽也不願意，所以就對外說，媽媽身體不好，需要女兒照顧，接到女兒身邊住，其實是夫妻變相分開了。你肯定不能理解，但是他們那個年代的人就那樣，已經沒有辦法一起過日子，可就是不肯離婚。”
“那張駿從小就沒有媽媽了？”
“差不多吧，他出生後一直跟著奶奶生活，奶奶去世後，才接回爸爸身邊。可他爸爸辦了停薪留職，自己在外面接工程做，我聽他三姐夫講，一年中能有一個月在這邊就不錯了。”
有我自己的例子，他的事情並不難理解。張駿的奶奶應該很寵他，可老人一去世，他就一下子變得娘不親、爹不近、姐姐厭。因為心理落差太大，他小時候才那麼叛逆，抽菸喝酒打架偷東西，全部沾染上。
高老師嘆了口氣：“他三姐昨天到我家，和我提到張駿，還說現在大了，想起小時候的事情很過意不去。張駿小時候跟著奶奶住，被奶奶灌輸了很多他媽媽的負面思想，對媽媽不太尊敬，她就很討厭張駿，老是和四妹偷偷打他掐他，搞得小張駿一見幾個姐姐就和受驚小貓一樣，被逼得很快就學會了打架，八歲的時候，就能把四姐打得哇哇哭。”
我忽然就想起了，我被趙老師推打到黑板前的一幕，他當年也是被逼到角落裡後，才開始奮起反抗的吧！
我說：“張駿跟著奶奶長大，自然要幫著奶奶了，他又不知道媽媽和奶奶之間的恩怨，他姐姐怎麼能怪他呢？”
高老師點頭：“是啊！小孩子哪裡懂得大人之間的是非恩怨呢？”
“那現在……張駿和他姐姐的關係緩和了嗎？”
“大家都長大了，很多事情都能彼此理解了，要不然張駿出事時，不會爸爸媽媽四個姐姐都趕了回來，我想張駿也應該明白家人都很關心他，肯定會忘記過去的不愉快。”
高老師一定在一個很幸福的家庭長大，所以她不明白，不管現在多美好，童年的那些缺失早已與成長交融，變成性格中的一部分，會永遠