後的再發出來，味道新鮮的更好。”
莊夢周：“這裡沒有味精，琴魚乾簡直可以當天然味精了，我看他們做湯的時候喜歡放幾條提鮮。”
丁齊等師徒四人這天的晚飯有一道湯，湯有蛋花、嫩毛豆、羅漢筍，滴了幾滴南瓜籽油，還放了一把琴魚乾調味。他們終於吃到了傳琴魚乾，此地水域有出產，以幾千年來流傳的工藝晾制，放入湯可提鮮。
日子過得好愜意呀，當地民眾變著花樣給幾位天兄做好吃的，看每頓飯的菜譜很見心思，所有日用之物也都是最好的。
丁齊吃飯時道：“我昨夜無心之舉，卻震動了各村社民眾，我們如今已被當地人奉若神明。但我們究竟是什麼人，自己要心裡有數，什麼事能做什麼事不能做，你們幾個是怎麼看的？”
s：不好意思，這一章幾乎全是對話，沒什麼情節。
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144、師父真不簡單
144、師父真不簡單
畢學成放下筷子率先答道：“我方外門門規第五條有言，每一個世界可能都是獨特的，甚至是不可替代的，假如被破壞了可能永遠不會再有。 所以要保護好每一處方外世界，任何利用和改造必須要遵循這個前提。”
葉言行接著背誦道：“我方外門門規第六條有言，師尊及方外門弟子，對於方外世界而言，只是發現者與探索者，並不是殖民者與征服者，所以要尊重每一個世界原有的事物。”完之後又看了一眼孟蕙語。
孟蕙語：“門規第七條有言，方外世界可能是特的，在其的經歷也可能是精彩的，要永遠保持探索的熱情，但也要清醒的自我意識，不要忘記自己來自哪裡，更不要迷失其。”
丁齊很滿意地點頭道：“很好，你們都記得很清楚！門規是修習秘法所必須，要以之時刻警醒心境，不僅是在這裡，將來無論去了那一處方外世界，都要恪守。不僅是要把它記住，更要融入行為變成自覺，不需要去背、去想，自然會這麼做。”
孟蕙語：“師父您是早有預見、心有數。我們是第一次來這種地方，有這樣的經歷，簡直跟做夢一樣。想當初聽您傳授門規，感覺還不深刻，如今來到這裡，才是真有體會。”
畢學成：“師父高明！”
葉言行：“實踐出真知啊。”
丁齊不動聲色道：“吃完飯你們先房間休息一會兒，今夜開始練功，儘快將感應入微修煉圓滿。”
這天入夜後，丁齊率三名弟子又一次走出了村社，走進了伸手不見五指的無邊黑暗。來這裡的路，丁齊給他們每人加工了一根棗木長棍，好練習那五式棍擊術，但此刻卻沒有帶在身邊，三名弟子還沒有在黑暗抽落夜龍的本事，手拿著長棍反而容易干擾狀態。
三人手都拿著一塊景石，此物可幫助他們寄託心神入境，保持感應入微的狀態。這樣的訓練首先以通感為基礎，如透過腳步聲或其他的音，彷彿能看見周圍的事物。這其實也不完全是透過聲音來做出判斷，而是一種綜合的感覺或感應，不獨立依賴於特定的感官。
他們首先感應到的是丁齊的位置，然後是腳下的大地與周圍的景物。丁齊手持長棍在前方領路，時刻注意頭的天空以及身後的弟子，保持一種不緊不慢的穩定速度。
在種情況下，慢吞吞摸摸索索地走反而不容易進入狀態或者容易出現錯覺。但想走出穩定的速度來，首先要克服心理的障礙，因為的確什麼都看不見，只能依賴那玄妙的感應，一旦心存猶豫，感應會迷失。
丁齊對三名弟子的表現很滿意，他們都跟了的節奏，首先明心理透過了考驗。三名弟子彼此之間保持了穩定的距離，誰也沒有碰到誰，也明其感應是清晰準確的。
這其實未必需要有什麼“特意功能”，丁齊走的是平