就過去了。
第二天江龍仍然是用這樣的教授辦法。
到了第三天的時候，江龍甚至帶著孩子們徑直去養殖場那邊，教他們認識羊，牛，豬。
並告訴他們羊是怎麼叫的，牛與豬又是怎麼叫的。
孩子們對於這些非常的感興趣，一個個的也是不停的開口詢問。
問題千奇百怪。
比如羊為什麼沒有牛高？
豬為什麼那麼胖？
牛為什麼吃草？
江龍都是不耐其煩，一一解答。
並趁機給孩子們講解了一些有用的知識。
孩子們此行之後，就是明白了牛會幫著佃農耕地，養著豬與羊則是用來吃肉的……
能吃到肉，孩子們才長的更加結實健壯。
當然，也不能光吃肉，平日裡用飯，也得吃些青菜蔬果。
總之問題延伸到了哪裡，江龍就講到哪裡。
與方越比試，不光是比試誰教導的孩子認識的字數多。
還要看孩子們都懂得了哪些道理。
當然，只是群不到六歲的孩子而已，能懂得什麼道理呢？
大多數人以為，最終還是由孩子們學會的字數多少來確定誰輸誰贏。
第一百六十二章 二十四孝
到了第四天，江龍拿出了新的話本，不再講喜羊羊與灰太狼了。
現在成功挑起了孩子們的興趣，只要不是像方越那般刻板，孩子們的熱情是不會輕易退去的。
江龍開始給孩子們講二十四孝的故事。
這些故事可以讓小孩子豎立起正確的人生觀與價值觀。
當然，許多故事江龍有所改動，比如有一則故事叫埋兒奉母。
講的是有一個人叫郭巨，原本家道殷實。
父親死後，他把家產分作兩份，給了兩個弟弟，自己獨取母親供養，對母極孝。後家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心，養這個孩子，必然影響供養母親，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食供養母親。”
當他們挖坑時，在地下二尺處忽見一罈黃金，上書“天賜郭巨，官不得取，民不得奪”。夫妻得到黃金，回家孝敬母親，並得以兼養孩子。
這故事中的孝是為愚孝，不能原原本本的講給孩子們去聽。
還有，孝感動天，說的是舜的故事。
舜姓姚，名重華，相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想要在暗中害死他：讓舜修補穀倉倉頂時，從穀倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。
舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。
帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才幹，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位後，去看望父親，仍然恭恭敬敬，並封象為諸侯。
被人暗害，即便是被親人暗害，但也不能這般的善良。
江龍前世的古代，非常重孝，所以很多故事都會這般的虐心，似乎不是這樣的故事，不足以宣傳孝道。
這樣的故事江龍也是不會原原本本講給孩子們聽的。
孩子可以善良，但不能傻！
“我今天要給大家講的第一則故事，名字叫作親嘗湯？嘗湯藥，有一個豪門子弟姓劉名恆，他以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他都會親口嘗過才放心讓母親服用……”
孩子們聚精會神，聽的津津有味。